(2+3*5-5)%10 cevabı nedir ?

[Shourd]

1.2 değilmi la bakmadan buldum da?

 

[Mert]

Yüzde 10’u ben 0.1 kabul ediyorum fakat belli ki mod kullanımı da var. İşler de tam bu noktada değişiyor.

 

[Splixson]

1,2'dir

 

[Margot Robbie]

Mod ne ilk defa duyuyom bi de başımıza mod çıkardı ecnebiler dümdüz 1,2 işte

 

[Perma Yİyecek Birisi]

Mod ne ilk defa duyuyom bi de başımıza mod çıkardı ecnebiler dümdüz 1,2 işte

modu ilk defa mı duyuyorsun ney

 

[Method]

Cevap 1,2

 

[Alfha13]

% mod sembolü, bu da 2 yapıyor. Bölme işaretini yazmak istediysen 1.2 çıkar (onu da bize sormazdın muhtemelen).

 

[A_M_D_C_]

Matematiğim iyi değil ama 12 nin %10 u 1.2 etmiyor mu ?
Başka türlü çözülüyorsa bilmem.

Mesajlar otomatik olarak birleştirildi: 19 Ekim 2024

% olan yeri yapay zeka neden mod olarak algılamış ?

mod alma işareti çünkü hocam. yüzde olarak kullanma farklı bir durum işlem yaparken mod almanız gerek bu işarette.

 

[Maryo]

çoks açma gelebilir ama bu sorunun cevabı nedir şıkta yok bi yerde gördüm ben 2 buldum doğrumu

(2+3*5-5)%10=?

işlem önceliğine göre 2+15-5=12 olur ve modu 10'a göre 2'dir.
Bilgisayara hesaplatınca da 2 çıkıyor.
Soruyu yanlış okuma ihtimaliniz var mı?

 

[marilyn]

hocam benim arkadaş da 1.2 diyor bende 2 diyorum yapay zeka 2 diyor başka bi site 1.2 diyor doğrusu ne ya öğretmen olan yok mu

12 nin %10 u 1.2

Mod diyorsa cevap 2

 

[ASELS]

(2+3*5-5)%10 sorumuz buydu. İşlem önceliğini tekrar edersek:
1.parantez içi
2.çarpma ve bölme
3.toplama ve çıkarma
4! aynı parantez içinde ikililerden ikiside varsa soldan sağa doğru ilerleyerek işlem yapıyoruz.

çözüme geçersek:
(2+15-5)%10
(17-5)%10
12%10 şimdi bu kısımda kafanıza takılan olaya gelirsek normalde 12 sayısının yüzde 10u soruluyor yani (12/100)*10 bu da 1,2 cevabını verir
% işaretini programladaki gibi yani mod olarak düşünürsek 12 sayısının 10 sayısına bölümünden kalan isteniyor yani 2

Sayın üye zaten açıklamış, sorunun daha neyini tartışıyorsunuz anlamadım. Tartışmak için mi tartışıyorsunuz

Programlamada yani kod yazarken % işareti farklı, okul matematiğinde farklı... Eğer konu sahibi bir programlama konusundan kopya etmiş ise soruyu mod alma, yok eğer okul müfredatından bir soru ise yüzdesel olarak değerlendirme yapılır. Bir de soru eğer internette açık kaynaklardan alınmış ise açıklamalarında mod veya yüzde olarak hesaplanmalı şeklinde açıklama getirilmeli idi...