Öncelikle her okulda matematik dersi saatleri 2 ye düşürülüyor ve din kültürü derslerinin saati 4 oluyor ek olarak peygamberimizin hayatı ve o dönemlerde arabistan adlı derslerimiz müfredata eklenecek
Zorunlu, şart. Umarım gerçekleştirebilir. Bu reform yapılmadan, millî bir eğitim sistemine sahip olamayız. Keşke burada boş boş eleştiri yapanlar, şu an liselerde yapılan değişikliği de görseler. Basmakalıp söylemlerle yorum yapmasalar.
Neden? Ben sana, eğitimi iyileştirmek maksadıyla yapılan olumlu işleri sayayım:
Ders kitaplarının ücretsiz hâle getirdi. Öğretmenlere yönelik performans değerlendirmesi uygulamalarını başlattı. 5+3+3 eğitim sisteminden, 4+4+4 sistemine geçilerek; öncesinde 8 yıl olan zorunlu eğitimi 12 yıla çıkardı. Dînî eğitimi yasaklayan kanunların kaldırdı. Ortaokul düzeyinde seçmeli dînî derslerin müfredata eklenmesini sağladı. Başörtüsü yasağını önce üniversitelerde, ardından 5. sınıftan itibaren tüm okullarda serbest bıraktı. Meslek liselerinden mezun olan gençlerin, üniversite seçimindeki puan kırılmasını kaldırarak; bir devrim gerçekleştirdi! Özel eğitim sektörünü mali olarak desteklemek üzere geliştirilen teşvik düzenlemeleri getirildi. Velilerin isteğiyle, üniforma yerine sivil kıyafet giyilebilmesinin de önünü açtı. Okul çevresinde sigara ve alkol satışını yasakladı. Okul bahçesinde ve okul içerisinde öğretmenlerin sigara içmesini de yasakladı. Teknofest yarışmalarını ortaokul seviyesine kadar indirerek ve daha fazla öğrenciye katılım imkanı sundu. Bilişim Vadisinin açılışını yaparak, Türkiye'nin teknoloji üssünü kurdu. Proje İmam-Hatip Liselerini açarak, İmam-Hatip Liselerindeki Fen eğitimini de arttırdı.
Ve daha niceleri... Müfredat değişikliği ile bunca işi başaran adam; reform değişikliği ile neler neler yapmaz? Elbette eksiklikler var fakat köklü bir reform ile bu eksikliklerin tümü giderilecektir.
Zorunlu, şart. Umarım gerçekleştirebilir. Bu reform yapılmadan, millî bir eğitim sistemine sahip olamayız. Keşke burada boş boş eleştiri yapanlar, şu an liselerde yapılan değişikliği de görseler. Basmakalıp söylemlerle yorum yapmasalar.
Post automatically merged:
Neden? Ben sana, eğitimi iyileştirmek maksadıyla yapılan olumlu işleri sayayım:
Ders kitaplarının ücretsiz hâle getirdi. Öğretmenlere yönelik performans değerlendirmesi uygulamalarını başlattı. 5+3+3 eğitim sisteminden, 4+4+4 sistemine geçilerek; öncesinde 8 yıl olan zorunlu eğitimi 12 yıla çıkardı. Dînî eğitimi yasaklayan kanunların kaldırdı. Ortaokul düzeyinde seçmeli dînî derslerin müfredata eklenmesini sağladı. Başörtüsü yasağını önce üniversitelerde, ardından 5. sınıftan itibaren tüm okullarda serbest bıraktı. Meslek liselerinden mezun olan gençlerin, üniversite seçimindeki puan kırılmasını kaldırarak; bir devrim gerçekleştirdi! Özel eğitim sektörünü mali olarak desteklemek üzere geliştirilen teşvik düzenlemeleri getirildi. Velilerin isteğiyle, üniforma yerine sivil kıyafet giyilebilmesinin de önünü açtı. Okul çevresinde sigara ve alkol satışını yasakladı. Okul bahçesinde ve okul içerisinde öğretmenlerin sigara içmesini de yasakladı. Teknofest yarışmalarını ortaokul seviyesine kadar indirerek ve daha fazla öğrenciye katılım imkanı sundu. Bilişim Vadisinin açılışını yaparak, Türkiye'nin teknoloji üssünü kurdu. Proje İmam-Hatip Liselerini açarak, İmam-Hatip Liselerindeki Fen eğitimini de arttırdı.
Ve daha niceleri... Müfredat değişikliği ile bunca işi başaran adam; reform değişikliği ile neler neler yapmaz? Elbette eksiklikler var fakat köklü bir reform ile bu eksikliklerin tümü giderilecektir.