Kişiler bazen ailesinin zamanındaki dayatmalarından dolayı nonteizme sürüklendiğini söyler.
Kimimiz bunu yanlış buluruz. Ben de yanlış bulanlardan biriyim. Ama şöyle: kişi nonteist olmuşsa ve teist bir kimse ona dinin felsefik ve manevik yapısını söylemesine rağmen dönmüyorsa burada nonteist kişide hata vardır. Fakat kişiler gerçekten de aileleri yüzünden nonteist olabilir. Bunun psikolojik yapısına bakalım.
Sorun aile ve eğitim sisteminde. Eğitim sistemimiz sorgulatmıyor. Bu tek dinde değil. Matematikte, fende, tarihte vs. Hiçbir alanda sorgulama ihtiyacı hissetmiyoruz. Bize ne söylendiyse onu alıyoruz.
Ama yeni nesil öyle mi? Değil. Yeni nesle eski sistemi uygularsak uyumsuzluk ortaya çıkar. Bundan mütevellit yeni nesil kuşağın çocuklarına doğru bir eğitim verilmeli. Hem fenni hem dini.
Eğitim sisteminde şöyle bir yanlışlık var. Genellikle fenni derslere ağırlık var. Bu ağrılık normal gibi görünebilir ama değil. Sorgulatsa eyw. Ama sorgulatmıyor. Sorgulatmadan bilgiyi dayatan bir sistemden bir şey beklememek doğru olacaktır. Ya çocuk vasıfsız eleman olacaktır ve sistemin içinde dönüp duracaktır ya da vasıfsız eleman olacaktır ve sistemin içine girmeyecektir -üstün zekalı çocuklar örnektir- yahut son olarak kendi kendine ilerleyecektir hiçbir şey olmadan destek almadan. İlk iki olasılık daha olası. Ne dersiniz?
Erdoğan'ın dindar nesil yetiştirme projesi olduğu söyleniyor. Ben böyle düşünmüyorum. Erdoğan dindar bir nesil yetiştirmek isteseydi yapardı. Bu iş sadece imam hatip kurmakla olmaz. Ona göre bir eğitim modeli de ortaya koyman lazım. Ama yok. Bu ülkede eğitim her zaman sıkıntı olmuştur. Ama Erdoğan dini bağlamda eğitimi iyileştireceğini düşünseler de halk bunun böyle olmadığını düşünüyorum.
Bana göre Erdoğan'ın yaptığı 1984 kitabındaki gibi tek tip insanlar yetiştirip sisteme köle edilmesi. Bunu sadece Erdoğan değil bana göre Dünya'nın her yerinde yapıyorlar. Başta Kuzey Kore.
Şimdi eğitim sistemimiz dini sorgulatmıyor dedik. Bu ne demek? Soru soran ve cevaplara ihtiyacı olan bireylerin bu ihtiyacını eğitim ile doğru eğitim ile karşılayamazsan sorun olacaktır. Oldu da. Gençlerin çoğu değil. Ama yine de bir kısım gençlik dinden soğuyor. Bunun nedeni yetersizlik. Eğitim ile çocuğa cevap verememezlik.
Şimdi sistemde iş yok. Anladık. Peki aile? Ailelerde şöyle bir sıkıntı var. Baskı. Aman çocuğum dindar olsun. aman namazını terk etmesin, aman doğru yolda olsun vs .vs. Şimdi çocuk sorguluyor. Sen çocuğun bir konuda emin olmadığı halde o konu bağlamında bazı dayatmalar yaparsan zorla ters tepecektir. Çocuk ters kimlik oluşturur. Yani b neye benzer biliyor musunuz? Siz bir restorandasınız. Garson emin olmadığınız halde sizden o an o an hemen şimdi sipariş vermenizi istiyor. O yediğiniz yemeği gerçekten SİZ kendiniz istemediğiniz için pek keyifli olacağını sanmıyorum.
Peki bunu bireysel olarak kendimiz nasıl çözeriz?
Nonteist olan kişiye kucaklayıcı bir dille yaklaşılması gerekir. Yani gülpembe dilini kastetmiyorum tabi ki. Ama işte sen cehennemde yanarsın, abdest alırken parmak aralarını yıkamazsan cehennemde şiş geçirirler beynini fokurdatırlar vs. İnanın bana bu dille yaklaşan ailelerin çocukları İslam'a tam anlamıyla bağlı değildirler veya tam kopmuştur.
Yakınımız için aile ve sistem sınıfta kalmıştır. Eğer yakınımızın İslam'a bağlanma meyli varsa genellikle başarılı sonuçlar alınır.
Kimimiz bunu yanlış buluruz. Ben de yanlış bulanlardan biriyim. Ama şöyle: kişi nonteist olmuşsa ve teist bir kimse ona dinin felsefik ve manevik yapısını söylemesine rağmen dönmüyorsa burada nonteist kişide hata vardır. Fakat kişiler gerçekten de aileleri yüzünden nonteist olabilir. Bunun psikolojik yapısına bakalım.
Sorun aile ve eğitim sisteminde. Eğitim sistemimiz sorgulatmıyor. Bu tek dinde değil. Matematikte, fende, tarihte vs. Hiçbir alanda sorgulama ihtiyacı hissetmiyoruz. Bize ne söylendiyse onu alıyoruz.
Ama yeni nesil öyle mi? Değil. Yeni nesle eski sistemi uygularsak uyumsuzluk ortaya çıkar. Bundan mütevellit yeni nesil kuşağın çocuklarına doğru bir eğitim verilmeli. Hem fenni hem dini.
Eğitim sisteminde şöyle bir yanlışlık var. Genellikle fenni derslere ağırlık var. Bu ağrılık normal gibi görünebilir ama değil. Sorgulatsa eyw. Ama sorgulatmıyor. Sorgulatmadan bilgiyi dayatan bir sistemden bir şey beklememek doğru olacaktır. Ya çocuk vasıfsız eleman olacaktır ve sistemin içinde dönüp duracaktır ya da vasıfsız eleman olacaktır ve sistemin içine girmeyecektir -üstün zekalı çocuklar örnektir- yahut son olarak kendi kendine ilerleyecektir hiçbir şey olmadan destek almadan. İlk iki olasılık daha olası. Ne dersiniz?
Erdoğan'ın dindar nesil yetiştirme projesi olduğu söyleniyor. Ben böyle düşünmüyorum. Erdoğan dindar bir nesil yetiştirmek isteseydi yapardı. Bu iş sadece imam hatip kurmakla olmaz. Ona göre bir eğitim modeli de ortaya koyman lazım. Ama yok. Bu ülkede eğitim her zaman sıkıntı olmuştur. Ama Erdoğan dini bağlamda eğitimi iyileştireceğini düşünseler de halk bunun böyle olmadığını düşünüyorum.
Bana göre Erdoğan'ın yaptığı 1984 kitabındaki gibi tek tip insanlar yetiştirip sisteme köle edilmesi. Bunu sadece Erdoğan değil bana göre Dünya'nın her yerinde yapıyorlar. Başta Kuzey Kore.
Şimdi eğitim sistemimiz dini sorgulatmıyor dedik. Bu ne demek? Soru soran ve cevaplara ihtiyacı olan bireylerin bu ihtiyacını eğitim ile doğru eğitim ile karşılayamazsan sorun olacaktır. Oldu da. Gençlerin çoğu değil. Ama yine de bir kısım gençlik dinden soğuyor. Bunun nedeni yetersizlik. Eğitim ile çocuğa cevap verememezlik.
Şimdi sistemde iş yok. Anladık. Peki aile? Ailelerde şöyle bir sıkıntı var. Baskı. Aman çocuğum dindar olsun. aman namazını terk etmesin, aman doğru yolda olsun vs .vs. Şimdi çocuk sorguluyor. Sen çocuğun bir konuda emin olmadığı halde o konu bağlamında bazı dayatmalar yaparsan zorla ters tepecektir. Çocuk ters kimlik oluşturur. Yani b neye benzer biliyor musunuz? Siz bir restorandasınız. Garson emin olmadığınız halde sizden o an o an hemen şimdi sipariş vermenizi istiyor. O yediğiniz yemeği gerçekten SİZ kendiniz istemediğiniz için pek keyifli olacağını sanmıyorum.
Peki bunu bireysel olarak kendimiz nasıl çözeriz?
Nonteist olan kişiye kucaklayıcı bir dille yaklaşılması gerekir. Yani gülpembe dilini kastetmiyorum tabi ki. Ama işte sen cehennemde yanarsın, abdest alırken parmak aralarını yıkamazsan cehennemde şiş geçirirler beynini fokurdatırlar vs. İnanın bana bu dille yaklaşan ailelerin çocukları İslam'a tam anlamıyla bağlı değildirler veya tam kopmuştur.
Yakınımız için aile ve sistem sınıfta kalmıştır. Eğer yakınımızın İslam'a bağlanma meyli varsa genellikle başarılı sonuçlar alınır.
- Doğru dil
- Doğru bilgi
- Mantık ve felsefe
- Saygı
- Sevgi
